PARTISIPASI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK

(PENELITIAN DI KP. CICALOBAK DESA KARANG WANGI)

Abstract

Penelitian ini mengamati dan mendeskripsikan pentingnya pengaruh orang tua terhadap prestasi belajar siswa, metodepenelitiannya yaitu penelitian kualitatif dimana data-datadisajikan dalam bentuk kata yang relevan dengan pembahasan, pengalaman data dilakukan dengan metode observasi dan wawanwcara, hasil penelitian menentukan bahwa terdapat pengaruh  partisipasi orang tua dalam menciptakan prestasi perta didik diniyyah darrul ulum cicalobak. pengaruh partisipasi orang tua dalam  menciptakan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran baca tulis quran yang termasuk  dalam kategori tinggi sebesar 5 % yang termasuk dalam kategori sedang 15%, dan yangtermasuk dalam kategori rendah sebesar80 %. Kemudian prestasi belajar siswa  sebagiansiswa memperoleh nilai diatas KKM dan siswa yang memperoleh nilai dibawah KKM masih tinggi, hasil ini menentukan bahwa besarnya pengaruh  partisipasi orang tua terhadap prestasi  belajar siswa. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi partisipasi orang tua dalam meningkatkan prestasi siswa di Diniyyah Darrul ulum Cicalobak, yaitu a. faktor pendidikan, sebagian besar orang tua berpendidikan SLTP sederajat.b. faktor kesibukan,  sebagian besar orang tua tergolong orang tua yang sibuk dengan pekerjaan sehingga tidak banyak memiliki waktu untuk ikut serta memperhatikan pendidikan anak-anaknya di rumah, dan c. faktor ekonomi, sebagian besar orang tua berada pada tingkat ekonomi lemah.