KONSEP KEPEMIMPINAN BERBASIS NILAI-NILAI ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh karena Kepemimpinan  sangat penting dalam Islam sehingga memerlukan perhatian yang besar. Ini karena tiap perkumpulan harus memiliki pimpinan,  bahkan kelompok kecil sekalipun. "Dari Abu Said dari Abu Hurairah bahwa keduanya berkata, Rasulullah bersabda, "Bila tiga orang keluar bepergian, hendaklah mereka menciptakan salah satu sebagai pemimpin.” Salah satu buku yang mengkaji tentang kepemimpinan islami adalah buku kepemimpinan berbasis nilai-nilai Islam.

Tujuan penelitian ini adalah untuk membahas peran dan posisi kepemimpinan berbasis nilai-nilai Islam dapat meningkatkan kualitas pendidikan, kemudian untuk mendeskripsikan  nilai-nilai Islam yang harus menjadi basis pendidikan serta untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kepemimpinan berbasis nilai-nilai Islam dalam meningkatkan pendidikan.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian book reseach atau studi kepustakaan (Library reseach) yakni suatu metode yang memfokuskan penelitiannya pada buku-buku bacaan yang berhubungan dengan masalah penelitian. Dalam penelitian ini, seluruh konsep yang ada kaitannya dengan topik yang dibahas diuraikan secara tertib dan teratur.

Hasil penelitian menunjukan bahwa kepemimpinan berbasis nilai-nilai Islam dalam meningkatkan kualitas pendidikan menjadi betul-betul penting di tengah dinamika perubahan sosial dan tuntutan reformasi di bidang pendidikan. Konsep kepemimpinan berbasis nilai Islam memiliki landasan yang kuat dalam ajaran agama Islam. Nilai utama yang menjadi fondasi kepemimpinan Islami meliputi iman, taqwa, amanah, shiddiq, tabligh, dan fathanah. Kepemimpinan yang didasarkan pada nilai tersebut diyakini cakap menghasilkan iklim organisasi yang kondusif, meningkatkan semangat dan janji para pengikut, serta menyokong terciptanya adat istiadat kerja yang berorientasi pada peningkatan kualitas.