MODEL PENGEMBANGAN APLIKASI SMART UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMK YAYASAN PESANTREN CINTAWANA (YPC) SINGAPARNA KABUPATEN TASIKMALAYA

Abstract

Latar belakang: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menariknya Pondok Pesantren Cintawana yang secara sistematis telah menjadi lembaga pendidikan Islam yang dinamis serta inovatif. Hal itu dapat dibuktikan dengan banyaknya pendidikan formal yang berdiri sepanjang perjalanan sejarah Pondok Pesantren Cintawana. Sebagai salah satu pendidikan formal, SMK YPC Singaparna Kabupaten Tasikmalaya memiliki inovasi dalam mengembangkan potensi dan kinerja tenaga pengajar melalui aplikasi SMART. Tujuan: mengeksplorasi inovasi SMK YPC dalam bentuk aplikasi SMART melalui tiga fokus kajian, yakni: 1. Bagaimana perkembangan sejarah Pesantren Cintawana dan SMK YPC sebelum mengembangkan aplikasi SMART. 2. Bagaimana aplikasi SMART berguna bagi kinerja guru di SMK YPC. 3. bagaimana dampak aplikasi SMART terhadap kinerja guru di SMK YPC. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. data diambil dari teknik pengumpulan dari wawancara, dokumentasi, dan angket. Data dianalisis dengan menggunakan konten analisis dengan tiga tahap : 1. Bab pendahuluan, yang merumuskan penelitian , latar belakang penelitian, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, telaah pustaka, pendekatan dan jenis penelitian, tempat dan waktu penelitian, sumber data, teknik pengumpulan data, teknik analisis data. 2. Bahasan inti dan temuan dari objek penelitian yang dilakukan. terdiri atas deskripsi wilayah penelitian, profil yayasan Pondok Pesantren Cintawana, profil SMK YPC, hasil temuan penelitian kondisi empirik sistem manajemen pra digitalisasi di SMK YPC, penerapan digitalisasi pendidikan melalui SMART, dampak aplikasi SMART terhadap kinerja guru. 3. Bahasan kesimpulan dan penutup dari objek penelitian yang dilakukan.  hasil penelitian: menunjukan bahwa sebelum pengembangan aplikasi SMART, SMK YPC masih menggunakan finger print dan pelaporan dikolaborasikan antara berkas yang manual dan yang sudah terkomputerisasi. Hadirnya aplikasi SMART ternyata banyak membantu segala tugas pokok dan fungsi guru dalam meningkatkan kinerja guru karena dengan SMART sendiri, kegiatan belajar mengajar menjadi lebih mudah, murah dan efektif. Dengan demikian, maka terbentuklah karakter guru yang disiplin, profesional dan berprestasi di SMK YPC Singaparna Kabupaten Tasikmalaya.

Kata-kata Kunci

, Guru