PERAN MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAHAL-IKHLAS DALAM PEMBINAAN AKHLAK PARA GENERASI MUDA DI KAMPUNG CIKAJAR

Abstract

Akhlak merupakan tolak ukur kemuliaan seseorang. Dalam dunia pendidikan islam, akhlak merupakan tujuan utama dalam hasilnya tujuan pembelajaran. Latar belakang penelitian ini didasari oleh berbagai fenomena yang terjadi karena  krisis akhlak, terutama pada geberasi muda usia sekolah. Sehinggayang menjadifokus penulis dalam penelitian ini adalah bagaimana peran MDTkampung Cikajar dalam proses  pembinaan akhlak mulia terhadap para santri dalam mencegah dan mengurangi berbagai permasalahn akhlak generasi muda di kampung Cikajar.Dalam penelitian ini penulis akan mencoba menganalisa masalah menggunakan penelitian lapangan (Field Research) dengan tujuan memperoleh data-data dari objek penelitian, dan juga analisis yang penulis pergunakan dalam menganalisa data menggunakan metode deskriptif. Berdasarkan penelitian yang telah penulis laksanakan di MDT kampung Cikajar, maka dapat disimpulkan bahwa MDT kampung CIkajar telah berupaya melakukan pembinaan akhlak mulia terhadap para generasi  muda di kampung Cikajar, hal ini dilakukan dengan tiga metode inti. Adapun ketiga metode tersebut adalah metode pembiasaan, pembelajaran, keteladanan. Melalui tiga metode pembinaan akhlak tersebut, maka hasil yang baik dapat diperoleh terkait akhlak para generasi muda di kampung Cikajar dengan kerja sama semua pihak. Namun, dalam proses pembinaan akhlak para generasi muda banyaklah problematika yang menjadi faktor penghambat terhadap MDT kampung Cikajar. Adapun faktor-faktor yang menjadi penghambat menurut hasil penelitian penulis dalam proses pembinaan akhlak mulia para generasi muda adalah orangtua, lingkungan, dan teknologi.